杨应慧,孙传文,于华珍

• 1:景德镇陶瓷学院

摘要(Abstract)：

陶瓷艺术作品是一部活的历史教科书,是培育高校陶瓷艺术人才人文精神的可贵资源。首先,陶瓷的纹饰及器型是一定文化象征符号的体现,具有一定独立审美价值。其次,陶瓷作品的历史发展体现了不同阶段的价值追求。同时,陶瓷艺术作品的创造者必须体现人文精神。一方面,艺术创造者要有创作的理念。另一方面,创作过程实质是一定人文精神的融入。从一定意义上说,高校陶瓷专业人才人文精神的培育具有现实可行的意义。

关键词(KeyWords)： 陶瓷专业人才;陶瓷;人文精神

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 杨应慧,孙传文,于华珍

参考文献(References)：

• 1阿芒.关于科技精神和人文精神的若干想法.哲学研究,1986.1
• 2胡晓鹤.马克思主义人文精神的内涵及其现实意义.求实,2003.11
• 3朱顺龙,李建军.陶瓷与中国文化.上海:汉语大词典出版社,2003
• 4中国硅酸盐学会主编.中国陶瓷史.北京:文物出版社,1982
• 5中国硅酸盐学会主编.中国陶瓷史.北京:文物出版社,1982
• 6刘春霞.古陶瓷纹饰中的社会心理和人文情怀.中国陶瓷,2007.4
• 7中国硅酸盐学会主编.中国陶瓷史.北京:文物出版社,1982
• 8中国硅酸盐学会主编.中国陶瓷史.北京:文物出版社
• 9中国硅酸盐学会主编.中国陶瓷史.北京:文物出版社
• 10陆明华.中国陶瓷.上海:上海外语教育出版社,2001
• 11朱顺龙,李建军.陶瓷与中国文化.上海:汉语大词典出版社,2003
• 12陈小鸿.论人的自由全面发展.北京:人民出版社,2004
• 13中国硅酸盐学会主编.中国陶瓷史.北京:文物出版社,1982